¿QUIÉN ES LA EXPERTA?

MARÍA CRISTINA BIELER:

Formación Académica: Psicóloga clínica con especialización en desarrollo infantil y música.

Artista y docente musical con énfasis en el piano trabajando con niños y adolescentes.

Experiencia Profesional: Más de 15 años trabajando con niños en contextos educativos y terapéuticos donde ha hecho una adaptación innovadora de la música como herramienta terapéutica y educativa.

Ha asesorado a prestigiosos colegios de Cali (Col), jardines infantiles y centros de estimulación como orientadora en procesos de dinámica familiar, pautas de crianza, manejo de grupos y pedagogía musical.

ELEMENTOS DIFERENCIADORES

Metodología Única y Divertida: Combinación de narrativa y música que captura la imaginación de los niños.

Enfoque Integral: Integración de lecciones de música con actividades de movimiento y canto.

Clases Interactivas y Participativas: Uso de tecnologías y aplicaciones para hacer cada sesión dinámica.

Ambiente de Aprendizaje Seguro y Acogedor: Entorno diseñado específicamente para niños.

HABILIDADES QUE DESARROLLA

Estimulación Temprana del Lenguaje y Creatividad: Impacta las habilidades lingüísticas y el pensamiento creativo, incentivando a los niños a expresarse con claridad y originalidad.

Desarrollo Motor y Coordinación: Mejora la coordinación mano-ojo y la motricidad fina a través del piano, beneficiando otras actividades como la escritura y los deportes.

Capacidad de Concentración y Disciplina: Enseña a los niños a mantener la concentración durante la práctica musical, lo que se traduce en mayor disciplina en estudios y actividades diarias.

Sensibilidad Artística y Cultural: Enriquece la comprensión y apreciación de diferentes géneros musicales y culturas, ampliando su perspectiva artística y cultural.

Interacción Social y Trabajo en Equipo: Fomenta habilidades de cooperación y comunicación a través de actividades grupales y presentaciones musicales, esenciales para el trabajo en equipo.

Comprensión Matemática Básica: Refuerza la relación entre música y matemáticas, al ayudar a los niños a entender patrones y estructuras matemáticas a través del ritmo y la secuencia musical.

Apreciación por el Arte y la Historia: Integra lecciones sobre la historia de la música y sus compositores, fomentando una apreciación profunda a nivel artístico e histórico.

ORIENTADO Y DIRIGIDO A:

Padres de Familia: Aquellos que buscan proporcionar a sus hijos actividades que no solo sean entretenidas, sino también que promuevan su desarrollo cognitivo, emocional y artístico.

Educadores Infantiles: Quienes desean integrar la música en su currículo para enriquecer la experiencia de aprendizaje de los niños, fomentando la creatividad y la expresión musical.

Terapeutas Infantiles: Usan la música como herramienta terapéutica para ayudar a los niños a expresar sus emociones y gestionar situaciones difíciles.

Emprendedores y Gestores de Espacios Culturales: Personas que gestionan o están planificando abrir espacios donde la música y la educación infantil jueguen un papel central.

Creadores de Contenido Educativo: Quieren desarrollar e integrar cursos de música para niños en plataformas educativas digitales, a partir de materiales atractivos para el aprendizaje temprano.